Jak zachęcać ucznia do refleksji na temat uczenia się?

Poznaj sposoby wykorzystania refleksji uczniowskiej do świadomego uczenia się uczniów i uczennic. Dowiedz się, na jakich etapach lekcji i w jakich sytuacjach warto wykorzystywać konkretne techniki przydatne do wzbudzania refleksji.

Czas trwania: 2 godziny
Cele:

Nauczyciel/Nauczycielka: 

  • dowie się, w jaki sposób refleksja uczniowska pomaga w uczeniu się uczniów;
  • pozna znaczenie około 30 sposobów na animowanie refleksji uczniowskiej;
  • pozna sposoby wykorzystania refleksji we własnej pracy.

poruszane zagadnienia:

  • w jaki sposób refleksja uczniowska pomaga w uczeniu się uczniów;
  • znaczenie i sposoby animowania refleksji uczniowskich;
  • poziomy refleksji i sposoby zachęcania uczniów do ich stosowania.