Odnawialna energia Absolwentów!

  • Studia Podyplomowe Liderów Oświaty

Migoczące światełka w oknach, blask i zapach choinki oraz długi na 30 metrów stół przystrojony serwetkami w kolorze butelkowej zieleni. Czy to już święta w “Szkole uczącej się”? To niewątpliwie magiczny czas świętowania drugiego Zjazdu Absolwentek i Absolwentów Studiów Podyplomowych Liderów Oświaty 2024.

Rok temu, podczas pierwszego, udanego wydarzenia, zapadła deklaracja ze strony dyrektorki programowej i szefowej Programu – Sylwii Żmijewskiej-Kwiręg, że stanie się to już naszą coroczną przedświąteczną tradycją. 

Jesteśmy konsekwentni i lubimy te przepełnione wspomnieniami i uśmiechami spotkania z Wami.  Podwarszawski Konstancin Jeziorna oznaczył się na naszej mapie jako miejsce dyrektorskich szkoleń i spotkań, więc to tu w pierwszych dniach grudnia spotkaliśmy się ponownie.

Zakłócenia i interakcje, czyli trenerskie atrakcje

W tym roku rozpoczęliśmy od warsztatów podnoszących kompetencje trenerskie dla dyrektorów konsultantów, osób trenerskich oraz części zespołu. Pracowaliśmy z pomocami wizualnymi, otwierającymi pytaniami i tzw. “zakłóceniami” w procesie grupowym. Taki czas sprzyja przyjrzeniu się swojej praktyce pracy z grupą i integracji zespołowej.

BINGO przy wspólnym stole

Na wieczornej kolacji pojawili się przedstawiciele i przedstawicielki prawie wszystkich roczników studiów od 2007 roku – aktywni zawodowo dyrektorzy, oraz obecni kuratorzy z woj. lubuskiego – Mariusz Biniewski i wielkopolskiego – Igor Bykowski, a także wiceburmistrzyni Piastowa – jedna z pierwszych absolwentek SPLO – Urszula Skrzypczak.

To spotkanie było doskonałą okazją do odnowienia relacji, poznania nowych osób i wymiany doświadczeń. Zdjęcia grup seminaryjnych lub regionów Polski, zabawa w Bingo, śmiechy i wspomnienia, umilały wszystkim czas do późnego wieczora.

Z moim przywództwem nie jest najgorzej

 W piątek, na dyrektorskie grono, czekała równie przyjemna, ale angażująca praca rozwojowo – warsztatowa. 

W programie była:

  • wspólna sesja warsztatowa o doświadczeniach i wyzwaniach stojących przed liderami oświaty prowadzona przez Aleksandrę Cupok-Kokoszkę i Urszulę Skrzypczak;
  • wykład o samoodnawialnej energii lidera, Jacka „Jaca” Jakubowskiego;
  • warsztaty o tworzeniu warunków sprzyjających optymalnej  motywacji – własnej i innych, Katarzyny Olejnik i Aleksandry Mikulskiej;
  • oraz wzmacniające rozmowy w kręgach, prowadzone przez osoby trenerskie.

"Po tej sesji widzę, że z moim przywództwem nie jest najgorzej. Mam w sobie, wszystko co tu padło. Jeśli coś jest uśpione, to po tym spotkaniu się we mnie obudzi. Odświeżyłam inspiracje.”

"Dzięki tej sesji zobaczyłam, jak dużo było obszarów na tych studiach i jak dużo można jeszcze wdrożyć. Moja uwaga skierowała się na te obszary rozwojowe, na których chcę się jeszcze skupić. Wiem z czego warto skorzystać, np. wątek współpracy między nauczycielami."

"Taką naukę myślenia o sobie jako dyrektorze i o szkole, jak na SPLO każdy dyrektor powinien przejść. To powinno być częścią obowiązkowego kursu zarządzania oświatą. Zabieram stąd dobre samopoczucie, wzmocnienie i świadomość ile już zrobiłem. ”

To z kim się widzimy na zjeździe absolwentów w przyszłym roku, a z kim za dwa lata? 

Dobra wiadomość jest taka, że jeśli rozpoczniecie z nami swoją przygodę w marcu 2025, będziecie mieli przyjemność poznać te wszystkie osoby dyrektorskie i dołączyć do największej sieci wsparcia liderów oświaty w Polsce.

Ale trzeba się śpieszyć. Zostało tylko pięć wolnych miejsc w nadchodzącym roczniku. Kto pierwszy ten lepszy! 

fot. Kamil Mąkosza, „Szkoła ucząca się”, Centrum Edukacji Obywatelskiej

Inne aktualności

Aktualności

11/04/2025
  • Szkoła ucząca się
Towarzyszymy szkołom w zmianie!
Nadchodzi czas owocowych zbiorów po zimie. To zdecydowanie najczęściej wybierany motyw na kartach metafor, z którymi rozpoczęliśmy weekendowe spotkanie rozwojowe trenerek, trenerów, asystentek i asystentów szkół. “Budzimy się, dojrzewamy jak...
czytaj więcej»
28/03/2025
  • Warsztaty dla rad pedagogicznych
Zapraszamy na spotkanie trójstronne!
Poznaj nowy warsztat w naszej ofercie i wprowadź do szkoły spotkania trójstronne, podczas których uczeń, rodzic i wychowawca skupiają się na mocnych stronach dziecka.Spotkanie trójstronne to spotkanie rodziców, ucznia i...
czytaj więcej»
14/03/2025
  • Szkoła ucząca się
Od 25 lat (nie tylko) gadamy o edukacji!
Jakie oczekiwania i nadzieje, stały za decyzjami 40-u dyrektorów, którzy weszli na drogę zmiany, rozpoczynając udział w Całościowym rozwoju szkoły? "Chcę sobie, dyrektorce, to wszystko poukładać, by potem lepiej uspójnić...
czytaj więcej»
26/02/2025
  • Warsztaty dla rad pedagogicznych
Jak sztuczna inteligencja może ułatwić pracę w szkole?
Współczesna edukacja się zmienia, a nauczyciele coraz częściej sięgają po nowoczesne narzędzia, które ułatwiają im pracę. Jednym z takich narzędzi, które zyskuje na popularności, jest ChatGPT – sztuczna inteligencja, która...
czytaj więcej»
18/02/2025
  • Nauczycielska Akademia Internetowa
Kurs Edukacji Obywatelskiej
Najważniejszym elementem przedmiotu jest przygotowanie młodych ludzi do odpowiedzialnego zaangażowania obywatelskiego. Już jako szesnasto- i siedemnastolatki młodzi ludzie mogą mieć przecież wpływ na to, co dzieje się wokół nich, a...
czytaj więcej»
25/10/2024
  • Szkoła ucząca się
Współpraca dla wspierania nauczycieli i dyrektorów
Na zaproszenie Wielkopolskiego Kuratora Oświaty, Igora Bykowskiego, nasze ekspertki: Małgorzata Ostrowska i Janina Stojak, wzięły udział w spotkaniu z ponad osiemdziesięcioma pracownikami kuratorium z Poznania i terenowych delegatur.  Wydarzenie, zorganizowane...
czytaj więcej»

Program „Szkoła ucząca się”, zainicjowany w 2000 roku, jest przedsięwzięciem Centrum Edukacji Obywatelskiej i Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności, realizowanym przez CEO.

Sieć absolwentów przy choince

  • Studia Podyplomowe Liderów Oświaty

Biały, mieniący się śnieg, środek lasu w podwarszawskim Konstancinie-Jeziornie. W urokliwym dworku unosi się zapach cynamonu, pomarańczy i świerkowych igieł na choince. Tej świątecznej aurze, przy ciepłym blasku światełek i ozdób, towarzyszą śmiechy i gwarne rozmowy. 

Miło mi przywitać Was tu, w przedświątecznym czasie, na pierwszym zjeździe absolwentów i absolwentek Studiów Podyplomowych Liderów Oświaty – wita wszystkich Sylwia Żmijewska-Kwiręg – kierowniczka studiów i dyrektorka programowa „Szkoły uczącej się”.

Podczas kolacji, po toastach Jędrzeja Witkowskiego – prezesa CEO oraz Marianny Hajdukiewicz  – dyrektorki programowej z Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności słychać, że dyrektorzy i dyrektorki szkół bardzo cieszą się z tego spotkania i już zapisują się na kolejny zjazd absolwencki w przyszłym roku.

 

To pierwsza tego typu inicjatywa w naszym programie. Zaprosiliśmy absolwentów i absolwentki dwóch minionych edycji studiów, aby zadbać o ich reintegrację oraz zapewnić im przestrzeń do rozmów i sieciowania. Wspólne ubieranie choinki, tworzące się kręgi, zdjęcia i uściski były dowodem, że udało nam się zrealizować ten cel.

Zjazd zapoczątkowała uroczysta świąteczna kolacja, która przedłużyła się do późnych godzin wieczornych. 

W piątek zaprosiliśmy uczestników do rozmowy o tym, co wydarzyło się w ich życiu zawodowym jako liderów oświaty od  ukończenia SPLO i jak z perspektywy czasu myślą o tym doświadczeniu. 

Zebraliśmy bardzo ważne i wzmacniające głosy z tych spotkań.

- Poszłam na studia po pięciu latach bycia na stanowisku dyrektorki i uważam, że to za późno. Im wcześniej tym lepiej, aby nabrać tej pewności siebie.
- A wobec tego uważasz, że to odpowiednia droga rozwoju dla osoby, która jest już długo na tym stanowisku i czuje się mocno osadzona w tej roli lub wypalona?
- Zdecydowanie. Uważam, że każdy dyrektor bez względu na staż pełnienia tej funkcji powinien wziąć udział w SPLO. Powiew nowych pomysłów i energii od ludzi jest lekarstwem na wypalenie.

Jaką dyrektorką/dyrektorem jestem po studiach?

Jaka jest moja szkoła po studiach?

W ostatniej części wydarzenia trenerzy – Przemysław Kluge oraz Hanna Grudowska poprowadzili warsztat o największym dyrektorskim zasobie jakim jest ona/on sam. 

Warsztat był oparty o proces grupowy i zapraszał do wglądu w siebie na tle innych w grupie i do dalszego rozwoju. Przede wszystkim jednak do życzliwości wobec siebie – wystarczająco dobrego lidera/liderki.

Dziękuję szczególnie za sesje z Hanią i Przemkiem. To była dla mnie wisienka na tym świątecznym torcie

Jeśli chcesz uczestniczyć w takich spotkaniach i być częścią wielkiej, ogólnopolskiej sieci dyrektorów szkół nastawionych na zmianę, to właśnie rozpoczęliśmy rekrutację do kolejnej edycji studiów.

Studia Podyplomowe Liderów Oświaty dla rocznika 2024/2025

Inne aktualności

Aktualności

11/04/2025
  • Szkoła ucząca się
Towarzyszymy szkołom w zmianie!
Nadchodzi czas owocowych zbiorów po zimie. To zdecydowanie najczęściej wybierany motyw na kartach metafor, z którymi rozpoczęliśmy weekendowe spotkanie rozwojowe trenerek, trenerów, asystentek i asystentów szkół. “Budzimy się, dojrzewamy jak...
czytaj więcej»
28/03/2025
  • Warsztaty dla rad pedagogicznych
Zapraszamy na spotkanie trójstronne!
Poznaj nowy warsztat w naszej ofercie i wprowadź do szkoły spotkania trójstronne, podczas których uczeń, rodzic i wychowawca skupiają się na mocnych stronach dziecka.Spotkanie trójstronne to spotkanie rodziców, ucznia i...
czytaj więcej»
14/03/2025
  • Szkoła ucząca się
Od 25 lat (nie tylko) gadamy o edukacji!
Jakie oczekiwania i nadzieje, stały za decyzjami 40-u dyrektorów, którzy weszli na drogę zmiany, rozpoczynając udział w Całościowym rozwoju szkoły? "Chcę sobie, dyrektorce, to wszystko poukładać, by potem lepiej uspójnić...
czytaj więcej»
26/02/2025
  • Warsztaty dla rad pedagogicznych
Jak sztuczna inteligencja może ułatwić pracę w szkole?
Współczesna edukacja się zmienia, a nauczyciele coraz częściej sięgają po nowoczesne narzędzia, które ułatwiają im pracę. Jednym z takich narzędzi, które zyskuje na popularności, jest ChatGPT – sztuczna inteligencja, która...
czytaj więcej»
18/02/2025
  • Nauczycielska Akademia Internetowa
Kurs Edukacji Obywatelskiej
Najważniejszym elementem przedmiotu jest przygotowanie młodych ludzi do odpowiedzialnego zaangażowania obywatelskiego. Już jako szesnasto- i siedemnastolatki młodzi ludzie mogą mieć przecież wpływ na to, co dzieje się wokół nich, a...
czytaj więcej»
17/12/2024
  • Studia Podyplomowe Liderów Oświaty
Odnawialna energia Absolwentów!
Migoczące światełka w oknach, blask i zapach choinki oraz długi na 30 metrów stół przystrojony serwetkami w kolorze butelkowej zieleni. Czy to już święta w “Szkole uczącej się”? To niewątpliwie...
czytaj więcej»

Program „Szkoła ucząca się”, zainicjowany w 2000 roku, jest przedsięwzięciem Centrum Edukacji Obywatelskiej i Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności, realizowanym przez CEO.

Dyrektorzy zarządzają z troską

  • Studia Podyplomowe Liderów Oświaty

Komunikacja, zmiana, empatia – trzy kluczowe obszary wokół których odbył się październikowy zjazd trzynastej edycji Studiów Podyplomowych Liderów Oświaty.

Dyrektorki i wicedyrektorki szkół z całej Polski wraz z trenerami spotkali się w Konstancinie Jeziornie podczas trzech intensywnych dni. Praca w blokach warsztatowych pozwoliła na głęboką refleksję nad ich sposobem zarządzania oraz umożliwiła zaplanowanie przeprowadzenia zmiany, która ma być efektem tego procesu.

Celem studiów jest wdrożenie w szkołach zmian poświęconych uczeniu się uczniów. Po trzech semestrach wszyscy „przyglądają” się swoim zmianom, poddają je autorefleksji i dzielą się spostrzeżeniami z innymi. Ta wymiana doświadczeń jest tym, co słuchacze i słuchaczki cenią sobie najbardziej. 

Podczas minionego zjazdu  uczestniczki  planowały swoją zmianę. Określały jej obszar i cele, a także argumenty, które za nią przemawiają. Wizualizowały swoją szkołę przed i po wprowadzeniu zmiany, rozpisując mapę sojuszników oraz planując konkretne działania wdrażające i monitorujące jej przebieg.

Przywództwo edukacyjne, czyli drugi kluczowy obszar, który obejmuje studia, znalazł swoje praktyczne odbicie podczas cyklu warsztatów m.in o skutecznej komunikacji dyrektora z radą pedagogiczną według modelu IST. 

 

IST - rozmowa skoncentrowana na temacie

Najdłuższy blok procesowy przeznaczony został  empatii. Słuchaczki ćwiczyły sztukę analizy i przyjmowania informacji zwrotnej dyrektora od nauczycieli uwzględniającą język potrzeb nauczycieli.

Podczas pełnego emocji warsztatu Przemysława Kluge: Wiem co czuję, rozumiem i działam – o empatyczny, przywództwie w szkole, była okazja aby przyjrzeć się sobie. Dyrektorskie grono rozpracowywało swoje zachowania empatyczne odnosząc je do rodzajów empatii: lustrzanej, bliźniaczej, odrębnej i wędkarskiej. Poznali też w praktyce model FUKO: fakty, ustosunkowanie, konsekwencje, oczekiwanie. 

# Ciekawy był wgląd w samą siebie - odkrywanie swoich emocji, reakcji ciała, myśli.

# Najbardziej cenię sobie pracę na studium przypadku, zwłaszcza kiedy owo studium generowane jest z naszej codziennej, szkolnej praktyki.

# Bardzo cenne było dla mnie ćwiczenie asertywnej interwencji na konkretnym przypadku, w oparciu o poznane elementy modelu.

Słuchaczki Studiów Podyplomowych Liderów Oświaty, o warsztatach

Jak zawsze przy okazji zjazdów stacjonarnych jest czas na rozmowy i na oddech od codzienności,  a nawet wspólne spacery po okolicznym uzdrowisku. Przed słuchaczkami – wizyty partnerskie w szkołach, które są jednym z elementów studiów. Rozpoczęły już ich wspólne planowanie.

Jeśli bliski jest Ci rozwój zawodowy i chcesz uczestniczyć w procesie zmiany wspólnie z innymi, to właśnie rozpoczęliśmy rekrutację do kolejnej edycji studiów. Więcej informacji o ich organizacji oraz programie, a także kontakt do koordynatorki znajdziesz na stronie: Studia Podyplomowe Liderów Oświaty.

Otworzyliśmy rekrutację na Studia Podyplomowe Liderów Oświaty

dla rocznika 2024/2025

Inne aktualności

Aktualności

11/04/2025
  • Szkoła ucząca się
Towarzyszymy szkołom w zmianie!
Nadchodzi czas owocowych zbiorów po zimie. To zdecydowanie najczęściej wybierany motyw na kartach metafor, z którymi rozpoczęliśmy weekendowe spotkanie rozwojowe trenerek, trenerów, asystentek i asystentów szkół. “Budzimy się, dojrzewamy jak...
czytaj więcej»
28/03/2025
  • Warsztaty dla rad pedagogicznych
Zapraszamy na spotkanie trójstronne!
Poznaj nowy warsztat w naszej ofercie i wprowadź do szkoły spotkania trójstronne, podczas których uczeń, rodzic i wychowawca skupiają się na mocnych stronach dziecka.Spotkanie trójstronne to spotkanie rodziców, ucznia i...
czytaj więcej»
14/03/2025
  • Szkoła ucząca się
Od 25 lat (nie tylko) gadamy o edukacji!
Jakie oczekiwania i nadzieje, stały za decyzjami 40-u dyrektorów, którzy weszli na drogę zmiany, rozpoczynając udział w Całościowym rozwoju szkoły? "Chcę sobie, dyrektorce, to wszystko poukładać, by potem lepiej uspójnić...
czytaj więcej»
26/02/2025
  • Warsztaty dla rad pedagogicznych
Jak sztuczna inteligencja może ułatwić pracę w szkole?
Współczesna edukacja się zmienia, a nauczyciele coraz częściej sięgają po nowoczesne narzędzia, które ułatwiają im pracę. Jednym z takich narzędzi, które zyskuje na popularności, jest ChatGPT – sztuczna inteligencja, która...
czytaj więcej»
18/02/2025
  • Nauczycielska Akademia Internetowa
Kurs Edukacji Obywatelskiej
Najważniejszym elementem przedmiotu jest przygotowanie młodych ludzi do odpowiedzialnego zaangażowania obywatelskiego. Już jako szesnasto- i siedemnastolatki młodzi ludzie mogą mieć przecież wpływ na to, co dzieje się wokół nich, a...
czytaj więcej»
17/12/2024
  • Studia Podyplomowe Liderów Oświaty
Odnawialna energia Absolwentów!
Migoczące światełka w oknach, blask i zapach choinki oraz długi na 30 metrów stół przystrojony serwetkami w kolorze butelkowej zieleni. Czy to już święta w “Szkole uczącej się”? To niewątpliwie...
czytaj więcej»

Program „Szkoła ucząca się”, zainicjowany w 2000 roku, jest przedsięwzięciem Centrum Edukacji Obywatelskiej i Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności, realizowanym przez CEO.

Dyrektorska integracja na początek

  • Studia Podyplomowe Liderów Oświaty

Wiedza, którą zabiorę ze sobą jest bezcenna. Doświadczenia innych dyrektorów, ich dobre praktyki - na pewno wiele z pomysłów wykorzystam. Wspaniała atmosfera, wsparcie ze strony innych osób oraz zaleta bycia w swojej, mniej licznej grupie wsparcia.
Uczestniczka studiów

Podczas pierwszego zjazdu studiów podyplomowych dla dyrektorów szkół zadbaliśmy przede wszystkim o zbudowanie relacji pomiędzy uczestnikami oraz poznanie założeń programu. Praca w grupach warsztatowych i opieranie się na własnych, dyrektorskich doświadczeniach to zasadniczy element naszej pracy. Z opinii uczestniczek i uczestników wynika, że się to udało.

Zjazd XII  edycji odbył się  w Dworze Many pod Warszawą . Przed grupą 18 dyrektorów i wicedyrektorek trzy semestry pracy, podczas których wezmą udział w 8 zjazdach stacjonarnych, comiesięcznych spotkaniach online w grupie seminaryjnej oraz będą pracowali nad kursem internetowych.

 

By zapoznać słuchaczy z trzema głównymi blokami tematycznymi zaproponowaliśmy udział w warsztatach:

  • Wartości dyrektora
  • Czym jest przywództwo edukacyjne? Znaczenie sprawczości i odwagi w przywództwie
  • Jak uczniowie w mojej szkole się uczą?
  • Budżet czasu dyrektora
  • Mała zmiana organizacyjna

W programie zjazdu znalazły się także wykłady, które poprowadzili dla słuchaczy Danuta Sterna oraz Jacek Strzemieczny.

Na etapie formowania się grupy ważna jest integracja. By złamać pierwsze lody i poczuć się bezpiecznie zaproponowaliśmy uczestniczkom przygotowanie anegdotycznych scenek z życia dyrektora oraz zaprosiliśmy do angażujących zespołowych zadań na twórcze myślenie.

 

Osoby uczestniczące w zjeździe doceniły możliwość poznania innych dyrektorów i dyrektorek, którzy na co dzień mierzą się z podobnymi wyzwaniami. Spotkanie było dla nich okazją do wymiany doświadczeń, czerpania inspiracji od innych i autorefleksji. Wiele osób wróciło do swoich szkół z poczuciem, że mają odwagę odejść od dotychczasowych schematów zarządzania szkołą i zacząć wprowadzać zmiany. 

 

Inne aktualności

Aktualności

11/04/2025
  • Szkoła ucząca się
Towarzyszymy szkołom w zmianie!
Nadchodzi czas owocowych zbiorów po zimie. To zdecydowanie najczęściej wybierany motyw na kartach metafor, z którymi rozpoczęliśmy weekendowe spotkanie rozwojowe trenerek, trenerów, asystentek i asystentów szkół. “Budzimy się, dojrzewamy jak...
czytaj więcej»
28/03/2025
  • Warsztaty dla rad pedagogicznych
Zapraszamy na spotkanie trójstronne!
Poznaj nowy warsztat w naszej ofercie i wprowadź do szkoły spotkania trójstronne, podczas których uczeń, rodzic i wychowawca skupiają się na mocnych stronach dziecka.Spotkanie trójstronne to spotkanie rodziców, ucznia i...
czytaj więcej»
14/03/2025
  • Szkoła ucząca się
Od 25 lat (nie tylko) gadamy o edukacji!
Jakie oczekiwania i nadzieje, stały za decyzjami 40-u dyrektorów, którzy weszli na drogę zmiany, rozpoczynając udział w Całościowym rozwoju szkoły? "Chcę sobie, dyrektorce, to wszystko poukładać, by potem lepiej uspójnić...
czytaj więcej»
26/02/2025
  • Warsztaty dla rad pedagogicznych
Jak sztuczna inteligencja może ułatwić pracę w szkole?
Współczesna edukacja się zmienia, a nauczyciele coraz częściej sięgają po nowoczesne narzędzia, które ułatwiają im pracę. Jednym z takich narzędzi, które zyskuje na popularności, jest ChatGPT – sztuczna inteligencja, która...
czytaj więcej»
18/02/2025
  • Nauczycielska Akademia Internetowa
Kurs Edukacji Obywatelskiej
Najważniejszym elementem przedmiotu jest przygotowanie młodych ludzi do odpowiedzialnego zaangażowania obywatelskiego. Już jako szesnasto- i siedemnastolatki młodzi ludzie mogą mieć przecież wpływ na to, co dzieje się wokół nich, a...
czytaj więcej»
17/12/2024
  • Studia Podyplomowe Liderów Oświaty
Odnawialna energia Absolwentów!
Migoczące światełka w oknach, blask i zapach choinki oraz długi na 30 metrów stół przystrojony serwetkami w kolorze butelkowej zieleni. Czy to już święta w “Szkole uczącej się”? To niewątpliwie...
czytaj więcej»

Program „Szkoła ucząca się”, zainicjowany w 2000 roku, jest przedsięwzięciem Centrum Edukacji Obywatelskiej i Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności, realizowanym przez CEO.

Zostań słuchaczem nowej edycji

  • Studia Podyplomowe Liderów Oświaty

Rozpoczęliśmy nabór do nowej edycji Studiów Podyplomowych Liderów Oświaty. Są one skierowane do dyrektorów(ek) wicedyrektorów(ek) szkół wszystkich rodzajów i poziomów edukacyjnych. Zapraszamy na nie osoby, które chcą wprowadzić zmiany w swojej szkole i bardziej adekwatnie przyjrzeć się kwestii przywództwa edukacyjnego.

Nasze studia rozpoczynają się w lutym 2023 r. i trwają trzy semestry, podczas których słuchacze i słuchaczki uczestniczą w ośmiu zjazdach, kursie internetowym oraz w spotkaniach online w małej grupie seminaryjnej.

Zróżnicowanie form pracy pozwala wzmacniać relacje z innymi dyrektorami z całej Polski, rozwijać kompetencje liderskie oraz poznawać narzędzia do zarządzania szkołą w różnych sytuacjach. Wszystko po to, by uczniowie uczyli się lepiej a dyrektor i nauczyciele czuli pewnie w swojej roli.

Studia Podyplomowe Liderów Oświaty są dofinansowane ze środków Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności w ramach programu „Szkoła ucząca się”, prowadzonego przez Centrum Edukacji Obywatelskiej oraz Polsko-Amerykańską Fundację Wolności.

Inne aktualności

Aktualności

11/04/2025
  • Szkoła ucząca się
Towarzyszymy szkołom w zmianie!
Nadchodzi czas owocowych zbiorów po zimie. To zdecydowanie najczęściej wybierany motyw na kartach metafor, z którymi rozpoczęliśmy weekendowe spotkanie rozwojowe trenerek, trenerów, asystentek i asystentów szkół. “Budzimy się, dojrzewamy jak...
czytaj więcej»
28/03/2025
  • Warsztaty dla rad pedagogicznych
Zapraszamy na spotkanie trójstronne!
Poznaj nowy warsztat w naszej ofercie i wprowadź do szkoły spotkania trójstronne, podczas których uczeń, rodzic i wychowawca skupiają się na mocnych stronach dziecka.Spotkanie trójstronne to spotkanie rodziców, ucznia i...
czytaj więcej»
14/03/2025
  • Szkoła ucząca się
Od 25 lat (nie tylko) gadamy o edukacji!
Jakie oczekiwania i nadzieje, stały za decyzjami 40-u dyrektorów, którzy weszli na drogę zmiany, rozpoczynając udział w Całościowym rozwoju szkoły? "Chcę sobie, dyrektorce, to wszystko poukładać, by potem lepiej uspójnić...
czytaj więcej»
26/02/2025
  • Warsztaty dla rad pedagogicznych
Jak sztuczna inteligencja może ułatwić pracę w szkole?
Współczesna edukacja się zmienia, a nauczyciele coraz częściej sięgają po nowoczesne narzędzia, które ułatwiają im pracę. Jednym z takich narzędzi, które zyskuje na popularności, jest ChatGPT – sztuczna inteligencja, która...
czytaj więcej»
18/02/2025
  • Nauczycielska Akademia Internetowa
Kurs Edukacji Obywatelskiej
Najważniejszym elementem przedmiotu jest przygotowanie młodych ludzi do odpowiedzialnego zaangażowania obywatelskiego. Już jako szesnasto- i siedemnastolatki młodzi ludzie mogą mieć przecież wpływ na to, co dzieje się wokół nich, a...
czytaj więcej»
17/12/2024
  • Studia Podyplomowe Liderów Oświaty
Odnawialna energia Absolwentów!
Migoczące światełka w oknach, blask i zapach choinki oraz długi na 30 metrów stół przystrojony serwetkami w kolorze butelkowej zieleni. Czy to już święta w “Szkole uczącej się”? To niewątpliwie...
czytaj więcej»

Program „Szkoła ucząca się”, zainicjowany w 2000 roku, jest przedsięwzięciem Centrum Edukacji Obywatelskiej i Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności, realizowanym przez CEO.

Odpowiedzialni liderzy

  • Studia Podyplomowe Liderów Oświaty

Odpowiedzialne przywództwo w szkole to takie przywództwo, które budowane jest na odkrywaniu i definiowaniu własnej tożsamości jako lidera, liderki, zapraszaniu do decyzji i działania osadzonego w aktualnym kontekście (lokalnym i globalnym) oraz angażowaniu szkoły we wspieranie demokracji. To też takie przywództwo, które jest skoncentrowane na uczeniu się wszystkich uczniów i uczennic, przez co chroni równość i sprawiedliwość społeczną.

Tymi słowami profesor Uniwersytetu Jagiellońskiego Grzegorza Mazurkiewicz zainaugurował kolejną edycję Studiów Podyplomowych Liderów Oświaty w Warszawie

Mamy za sobą dwa wyjątkowe zjazdy edycji 2022/2023, podczas której grupa trzydziestu sześciu dyrektorów, dyrektorek, wicedyrektorów i wicedyrektorek z całej Polski staje się liderem zmiany w swojej szkole.

Pierwszy zjazd odbył się w marcu w Konstancinie Jeziornie i miał charakter integracyjny. Podczas wykładów, warsztatów, spotkań seminaryjnych i sesji integracyjnej uczestnicy i uczestniczki mieli okazję poczuć klimat studiów, poznać się nawzajem i zbudować pierwsze sieci wsparcia. 

Dużym zaskoczeniem była dla mnie formuła studiów. To, jak bardzo jest praktyczna, oparta na rozmowie i wymianie doświadczeń, na budowaniu relacji pozwalających dzielić się trudnościami i sukcesami. – opowiadała jedna ze słuchaczek.

Zorganizowaliśmy także spotkanie dla tych osób, które chciały porozmawiać o konsekwencjach wojny w Ukrainie dla szkół. Marta Hołub, dyrektorka – konsultantka w „Szkole uczącej się”, która od wielu lat przyjmuje do siebie uczniów cudzoziemskich, stworzyła przestrzeń dla wymiany myśli, doświadczeń, obaw. Dla nas ważne jest, by tematyka zjazdów zawsze odnosiła się do aktualnego kontekstu i otaczającej szkołę rzeczywistości i nie była oderwana od wyzwań, z którymi mierzą się dyrektorzy.

Dyrektorzy i dyrektorki mieli też okazję oderwać się od codzienności i spojrzeć na swoją rolę z innej perspektywy. Otworzyli się na wizję siebie jako przywódców edukacyjnych, którzy poza sprawami organizacyjnymi są w szkole odpowiedzialni za pracę całego zespołu oraz za uczenie się wszystkich uczniów i uczennic. Grupa bardzo szybko się zintegrowała i była otwarta na pomysły oraz proponowane przez zespół studiów wyzwania.

Kwietniowy zjazd w Pałacu Kultury i Nauki w Warszawie miał charakter uroczystej inauguracji, dlatego uświetniła go obecność organizatorów studiów (Centrum Edukacji Obywatelskiej, Collegium Civitas, Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności oraz Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej i Oświaty) i ekspertów.

Na wykładzie pt. „Przywództwo edukacyjne” Grzegorz Mazurkiewicz inspirował uczestników na temat szkoły niskoemisyjnej, w której obecne są wartości sprzyjające społeczeństwu obywatelskiemu, rozwijającemu się zgodnie z zasadą zrównoważonego rozwoju i promującego prawa człowieka. Opowiadał o szkole opartej na różnorodności, partycypacyjnym działaniu, dialogu i konsensusie. 

O partnerskim liderowaniu opowiadał prof. dr hab. Andrzej Blikle, a o strategiach oceniania kształtującego – Danuta SternaNie zabrakło praktycznych, wzmacniających i pogłębiających relacje oraz swoje zasoby warsztatów w małych grupach.

Kolejne spotkanie stacjonarne już na początku wakacji podczas trzydniowej Letniej Szkoły Dyrektorów, na której spotkają się dyrektorzy i dyrektorki uczestniczący w różnych działaniach programu „Szkoła ucząca się”. 

 

Inauguracja studiów w Collegium Civitas, w Warszawie
Inauguracja studiów w Collegium Civitas, w Warszawie
Warsztaty
Warsztaty
I zjazd integracyjny w Konstancinie-Jeziornie
I zjazd integracyjny w Konstancinie-Jeziornie
I zjazd integracyjny w Konstancinie-Jeziornie
I zjazd integracyjny w Konstancinie-Jeziornie
Inauguracja studiów w Collegium Civitas, w Warszawie
Inauguracja studiów w Collegium Civitas, w Warszawie
I zjazd integracyjny w Konstancinie-Jeziornie
I zjazd integracyjny w Konstancinie-Jeziornie

Inne aktualności

Aktualności

11/04/2025
  • Szkoła ucząca się
Towarzyszymy szkołom w zmianie!
Nadchodzi czas owocowych zbiorów po zimie. To zdecydowanie najczęściej wybierany motyw na kartach metafor, z którymi rozpoczęliśmy weekendowe spotkanie rozwojowe trenerek, trenerów, asystentek i asystentów szkół. “Budzimy się, dojrzewamy jak...
czytaj więcej»
28/03/2025
  • Warsztaty dla rad pedagogicznych
Zapraszamy na spotkanie trójstronne!
Poznaj nowy warsztat w naszej ofercie i wprowadź do szkoły spotkania trójstronne, podczas których uczeń, rodzic i wychowawca skupiają się na mocnych stronach dziecka.Spotkanie trójstronne to spotkanie rodziców, ucznia i...
czytaj więcej»
14/03/2025
  • Szkoła ucząca się
Od 25 lat (nie tylko) gadamy o edukacji!
Jakie oczekiwania i nadzieje, stały za decyzjami 40-u dyrektorów, którzy weszli na drogę zmiany, rozpoczynając udział w Całościowym rozwoju szkoły? "Chcę sobie, dyrektorce, to wszystko poukładać, by potem lepiej uspójnić...
czytaj więcej»
26/02/2025
  • Warsztaty dla rad pedagogicznych
Jak sztuczna inteligencja może ułatwić pracę w szkole?
Współczesna edukacja się zmienia, a nauczyciele coraz częściej sięgają po nowoczesne narzędzia, które ułatwiają im pracę. Jednym z takich narzędzi, które zyskuje na popularności, jest ChatGPT – sztuczna inteligencja, która...
czytaj więcej»
18/02/2025
  • Nauczycielska Akademia Internetowa
Kurs Edukacji Obywatelskiej
Najważniejszym elementem przedmiotu jest przygotowanie młodych ludzi do odpowiedzialnego zaangażowania obywatelskiego. Już jako szesnasto- i siedemnastolatki młodzi ludzie mogą mieć przecież wpływ na to, co dzieje się wokół nich, a...
czytaj więcej»
17/12/2024
  • Studia Podyplomowe Liderów Oświaty
Odnawialna energia Absolwentów!
Migoczące światełka w oknach, blask i zapach choinki oraz długi na 30 metrów stół przystrojony serwetkami w kolorze butelkowej zieleni. Czy to już święta w “Szkole uczącej się”? To niewątpliwie...
czytaj więcej»

Program „Szkoła ucząca się”, zainicjowany w 2000 roku, jest przedsięwzięciem Centrum Edukacji Obywatelskiej i Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności, realizowanym przez CEO.