Informacje

Całościowy Rozwój Szkoły to propozycja dla szkół, które pragną w widoczny sposób zmienić kulturę swojej pracy.

Na poziomie podstawowym (CRS 1) szkoły poznają i wprowadzają do swojej codziennej praktyki podstawowe elementy oceniania kształtującego – cele lekcji, kryteria sukcesu oraz informację zwrotną. Po jego ukończeniu szkoła może kontynuować współpracę z działaniem CRS na poziomie zaawansowanym (CRS 2).

Rekrutacja do kolejnych edycji poziomu podstawowego (CRS 1) rozpoczyna się każdego roku w październiku/listopadzie i trwa 2 miesiące. Zgłoszenia szkół przyjmowane są przez formularz zgłoszeniowy dostępny na portalu Społeczność CEO w okresie naboru. W każdej edycji przyjmowanych jest około 30 placówek – decydują kryteria i kolejność zgłoszeń. Zachęcamy do zapoznania się zasadami zgłoszeń.

Poziom zaawansowany działania (CRS 2) koncentruje się na pogłębianiu rozumienia oceniania kształtującego poprzez pracę ze strategiami oceniania kształtującego. Ponadto szkoły w sposób systematyczny wprowadzają OK obserwację jako podstawową praktykę profesjonalnej pracy nauczycieli, a dyrektorzy uczą się wprowadzać do szkół zmianę nastawioną na poprawę efektów uczenia się uczniów i nauczania. Nauczyciele współpracują w małych grupach, które wspólnie gromadzą doświadczenia i doskonalą warsztat pracy. 

Rekrutacja do kolejnych edycji poziomu zaawansowanego (CRS 2) rozpoczyna się każdego roku w marcu/kwietniu i trwa dwa miesiące. Zgłoszenia szkół przyjmowane są przez formularz zgłoszeniowy dostępny na portalu Społeczność CEO w okresie naboru. W każdej edycji przyjmowanych jest najwyżej 25 placówek – decydują kryteria i kolejność zgłoszeń. Zachęcamy do zapoznania się zasadami zgłoszeń.

Praca w na każdym poziomie trwa dwa lata. Po zakończeniu działania (zarówno na poziomie podstawowym, jak i zaawansowanym) szkoły mogą ubiegać się o uzyskanie Tytułu Szkoły Uczącej Się – certyfikatu jakości nauczania i uczenia się uczniów – poprzez dokonanie podsumowania pracy nad wdrażaniem OK na poziomie podstawowym i zorganizowanie konferencji upowszechniającej na poziomie zaawansowanym.