JAK ZADAWAĆ DOBRĄ PRACĘ DOMOWĄ?


Temat pracy domowej budzi wiele emocji zarówno wśród nauczycieli, uczniów, jak i ich rodziców. Pojawia się coraz więcej pytań, o to co dalej oraz czy zadawać pracę domową, czy też nie? Jeżeli zadawać, to kiedy i jakie zadania? Czy prace domowe spełniają nasze oczekiwania – nasze, czyli nauczycieli? Jak je oceniać i czy w ogóle to robić? Co sprawia, że praca domowa jest ucząca? Wreszcie - w jaki sposób nauczyć uczniów samodzielnego zdobywania wiedzy, jakie formy prac domowych wybierać, by służyły ich efektywnemu uczeniu się? Jak stworzyć wspólne zasady zadawania prac domowych w szkole? Na wszystkie te pytania szukamy odpowiedzi w trakcie warsztatu „Jak zadawać dobre prace domowe”. Więcej na temat warsztatu tutaj